Tổng Kết Về Từ Vựng Tiết 3

     

Bài học về Tổng kết từ vựng này sẽ giúp bạn hệ thống lại những kỹ năng về từ bỏ tượng thanh, từ bỏ tượng hình, các phép tu thong thả vựng. nguyenkhuyendn.edu.vn xin tóm tắt những kỹ năng trọng trung khu và lý giải soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời chúng ta cùng tham khảo.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM


*

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Trường đoản cú tượng hình và từ tượng thanh

1.1. Ôn lại quan niệm từ tượng thanh với từ tượng hình.Từ tượng thanh là tế bào phỏng music của từ bỏ nhiên, của nhỏ người.Từ tượng hình là trường đoản cú gợi tả hình ảnh, dáng vẻ vẻ, trạng thái của việc vật.1.2. Tìm rất nhiều tên sinh vật là từ bỏ tượng thanh.

Bạn đang xem: Tổng kết về từ vựng tiết 3

Trả lời:

Tên một trong những tên sinh vật là tự tượng thanh như tên một số trong những loại chim: chích chòe, cuốc, tắc kè, tu hú, bìm bịp, cuốc cuốc, đa đa…1.3. Khẳng định từ tượng hình với giá trị thực hiện của chúng trong đoạn trích sau:Đám mây lốm đốm, xám như đuôi nhỏ sóc, nối nhau bay quấn giáp ngọn cây, lê thê đi mãi, bây giờ cứ loảng nhoáng nhạt dần, thỉnh phảng phất đứt quãng, sẽ lồ lộ đằng xa một bức vách trắng toát.Trả lời:Từ tượng hình trong khúc trích bên trên là: lốm đốm, lê thê, nhoáng thoáng, lồ lộ.Tác dụng: mọi từ tượng hình trên sẽ góp phần biểu đạt đám mây một cách sinh động từ color sắc cho tới hình dáng. Từ bỏ đó, người đọc dễ tưởng tượng và liên can hơn.

2. Một số phép tu từ từ vựng

2.1. Ôn lại các khái niệm: so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, nói quá, nói giảm, nói tránh, điệp ngữ, đùa chữ.

So sánh: so sánh sự đồ vật này với sự vật khác sắc nét tương đồng nhằm mục đích tăng tính chất sexy nóng bỏng (Ví dụ: trẻ nhỏ như búp trên cành)Ẩn dụ: gọi tên sự vật dụng này bằng tên sự đồ khác có nét tương đồng nhằm tăng sức quyến rũ (Ví dụ: Thuyền ai bên trên bến sông trăng đó/ gồm trở trăng về kịp về tối nay?).Hoán dụ: call tên sự đồ dùng này bởi tên sự trang bị khác tất cả quan hệ gần gũi với nó nhằm mục đích tăng tính quyến rũ (Ví dụ: Bàn tay ta tạo nên sự tất cả/Có sức bạn sỏi đá cung thành cơm).Nói quá: nói quá mức cho phép độ, quy mô, đặc thù của sự vật nhằm mục tiêu nhấn mạnh gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm (Ví dụ: Chỉ căm tức rằng chưa xả thịt vứt da nốt gan uống tiết quân thù).Nói giảm, nói tránh: cách mô tả tế nhị nhằm mục tiêu tránh gây cảm xúc quá đau buồn, gớm sợ, kiêng thô bạo, thiếu lịch lãm (Ví dụ: bác đã đi rồi sao bác ơi?)Điệp ngữ: lặp lại từ ngữ để gia công nổi bật ý, gây cảm giác mạnh (Ví dụ: Trời xanh đó là của bọn họ Núi rừng đó là của bọn chúng ta).Chơi chữ: cần sử dụng sự đồng âm với khác nghĩa của tự để tạo nên sắc thái vui nhộn dí dỏm (Ví dụ: Lợi thì hữu dụng nhưng răng chẳng còn).

2.2. Vận dụng kỹ năng đã học tập về một vài phép tu nhàn hạ vựng nhằm phân tích nét nghệ thuật lạ mắt của phần đa câu thơ sau trích từ “Truyện Kiều” của Nguyễn Du

a. Thà rằng liều một thân con,Hoa cho dù rã cánh lá còn xanh cây.

b. Vào như tiếng hạc bay qua,Đục như giờ đồng hồ suối bắt đầu sa nửa vời.Tiếng khoan như gió thoáng ngoài,Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa.

c. Làn thu thuỷ đường nét xuân sơn,Hoa ghen lose thắm liễu hờn yếu xanh.Một hai nghêng nước nghiêng thành,Sắc đành đòi một tài đành họa hai.

d. Gác khiếp viện sách song nơi,Trong tấc gang lại vội vàng mười quan liêu san

e. Tài giỏi mà cậy chi tài,Chữ tài ngay thức thì với chữ tai một vần .

Trả lời:a.

 Phép ẩn dụ: Hoa, cánh dùng để chỉ Thúy Kiều. Lá, cây: dùng làm chỉ mái ấm gia đình Kiều. Tác dụng: thể hiện tấm lòng hiếu thảo, sự mất mát vì gia đình của Kiều.

b.

Phép so sánh: so sánh tiếng đàn của Kiều với giờ hạc, giờ đồng hồ suối, tiếng gió, tiếng mưa.Tác dụng: diễn đạt sự đa dạng về những cung bậc và âm nhạc của tiếng bọn tuyệt diệu.

c. 

Phép nói quá: Kiều đẹp tới cả hoa buộc phải ghen, liễu cần hờn, có tác dụng đổ cả nước, làm cho nghiêng cả thành.Tác dụng: khẳng định vẻ tuyệt đẹp trần của Thúy Kiều, vạn vật thiên nhiên không gì sánh nổi.

d.

Xem thêm: Từ Điển Tiếng Việt " Hội Nghị Quân Sự Bắc Kỳ, Hội Nghị Quân Sự Bắc Kì (15

 Phép nói quá: gác khiếp nơi nữ giới Kiều bị giam lỏng, viện sách nơi Thúc Sinh đọc sách là hai chỗ rất gần nhau thay mà giờ đây cách xa y hệt như hàng vạn dặm. Tác dụng: diễn tả sự phòng cách không những của khoảng cách địa lí mà lại đó là sự xa cách về lòng bạn của Kiều với Thúc Sinh thời gian bấy giờ.

e.

 Phép chơi chữ: tài và tai chữ ngay gần âm nhưng khác biệt về nghĩa. Tài là tài hoa, tài năng; còn tai là tai họa, tai ương. Tác dụng: kể đến số phận của không ít con người kỹ năng nhưng nên chịu nhiều khổ cực, lận đận.

2. 3. Vận dụng kỹ năng đã học về một số phép tu thong thả vựng để phân tích đường nét nghệ thuật độc đáo và khác biệt trong hầu hết câu (đoạn) sau:

a. Còn trời còn nước còn non,Còn cô cung cấp rượu anh còn say sưa.

b. Gươm mài đá, đá núi cũng mònVoi uống nước, nước sông nên cạn

c. Tiếng suối trong như giờ đồng hồ hát xa,Trăng lồng cổ thụ trơn lồng hoa.Cảnh khuya như cảnh tín đồ chưa ngủ,Chưa ngủ vì chưng lo nỗi nước nhà.

d. Người ngắm trăng soi ko kể cửa sổ,Trăng nhòm khe cửa ngắm công ty thơ.

Trả lời:a.

Phép điệp: năm chữ còn vào câu thơ ngắn, từ đa nghĩa say sưa.Tác dụng: có chức năng nhấn mạnh, khẳng định sự say sưa của anh so với rượu, và đặc trưng say sưa với cô buôn bán rượu.

b.

Phép nói quá: đá núi to khủng là vậy cơ mà gươm có thể mài mòn, nước sông không ít đến vậy cơ mà voi cũng hoàn toàn có thể uống cạn.Tác dụng: diễn đạt sức bạo phổi to mập của nghĩa binh Lam Sơn, làm cho khí thay hùng hồn với sục sôi so với người đọc.

c.

Phép so sánh: đối chiếu tiếng người trong như tiếng hát.Tác dụng: diễn đạt tiếng suối êm dịu, trong trẻo như giọng hát, mang tới cho con bạn nhiều cảm xúc.

 d.

Xem thêm: Đề 3: Câu Nói Của M Gorki Hãy Yêu Sách, Hãy Yêu Sách Nó Là Nguồn Kiến Thức

Phép nhân hóa: vầng trăng cũng đều có tình cảm, hành vi như nhỏ người, nhòm vào khe cửa ngõ để ngắm nhìn con người.Tác dụng: tạo nên sự gắn thêm bó tri âm tri kỉ thân trăng với nhà thơ,sự liên hiệp giữa thiên nhiên và bé người

e.

Phép ẩn dụ: em nhỏ bé trên sườn lưng là mặt trời của mẹ.Tác dụng: là 1 trong những hình hình ảnh giầu đặc điểm biểu tượng, bé là nguồn sống cùng là ánh sáng của cuộc đời mẹ