GIÁO ÁN THƠ HẠT GẠO LÀNG TA
Hoa đẹp mắt trường thiếu nhi
Chỉnh trang khuân viên trường lớp - trong thời gian học viên nghỉ kiêng dịch covid -19
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM ĐÓN TẾT NGUYÊN ĐÁN NHÂM DẦN 2022
ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU chi ĐOÀN TRƯỜNG MN NGÁN CHIÊN NHIỆM KỲ 2022-2023
planer triển khai phong trào thi đua bảo đảm an toàn trật tự, an toàn giao thông quy trình tiến độ 2021-2025 của...
tài liệu truyền thông hướng dẫn phòng, chống dịch covid-19 giành riêng cho trẻ em thiếu nhi và học sinh phổ...
GIÁO ÁNCHỦ ĐỀ: THỰC VẬT
LVPT: NGÔN NGỮ
HĐ: VĂN HỌC
ĐỀ TÀI: THƠ
“HẠT GẠO LÀNG TA”
Đối tượng: con trẻ 5 –6 tuổi.
Bạn đang xem: Giáo án thơ hạt gạo làng ta
Thời gian: 30 – 35 phút.
Người thực hiện: Nguyễn Thị Nga.
Trường: mần nin thiếu nhi Ngán Chiên.
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Con kiến thức: Trẻ lưu giữ tên bài bác thơ, thương hiệu tác giả, hiểu ngôn từ và hiểu thuộc, diễn cảm bài thơ. 2. Kỹ năng: Rèn năng lực đọc thơ diễn cảm, có nhịp điệu mang đến trẻ. Không ngừng mở rộng vốn từ và cải tiến và phát triển ngôn ngữ đến trẻ.
3. Thái độ: trẻ con biết được tiện ích của cây lương thực, biết âu yếm bảo vệ cây lúa, biết ơn tín đồ nông dân; hứng thú,tích rất tham gia hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm:Trong lớp học
2. Chuẩn bị của cô: Cô gọi thuộc, diễn cảm bài bác thơ. Giáo án năng lượng điện tử, thứ chiếu máy tính (có nhạc ngâm thơ,nhạc bài bác hát “Hạt gạo xóm ta”, “Cho tôi đi làm việc mưa với”), loa nhạc. Tranh - mũ hoa hồng, hoa cúc, hoa sen. Rổ gạo. Rổ hoa chữ cái. Phách tre. Bảng, nam giới châm. 3 hộp quà. Khay đựng quà. Khối hệ thống câu hỏi. Que chỉ.
3. Sẵn sàng của trẻ: Tâm tâm sinh lý trẻ thoải mái, phục trang gọn gàng.
4. Sẵn sàng tiếng việt: Cây lúa, phân tử gạo.
5. Nội khoảng không hợp: Toán “Đếm số lượng”; Âm nhạc “Hạt gạo xã ta”. Chữ cái: â, y, ô, g... Mày mò khoa học: một trong những loại cây lương thực.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt đụng của cô
Hoạt rượu cồn của trẻ
* chuyển động 1: nhỏ bé nào giỏi.
- chào mừng các nhỏ nhắn đến với công tác “Thi sĩ tài năng” ngày hôm nay.
- Đầu tiên, xin trân trọng trình làng với chương trình, Tôi - giáo viên Nguyễn Thị Nga – là ban giám khảo, kiêm MC trong chương trình ngày hôm nay. Để tôi bao gồm động lực xong xuôi tốt trách nhiệm của mình, xin quý vị 1 tràng pháo tay ạ!
- Đến với chương trình ngày hôm nay, tôi xin trân trọng reviews các nhỏ bé đến từ 3 team chơi: đội trước tiên là đội hoa hồng, đội lắp thêm hai là team hoa cúc, team thứ bố là nhóm hoa sen. Xin 1 tràng pháo tay để chào đón 3 đội đùa ạ!
Xin trình làng với những con đó là bảng thành tích của tất cả 3 team chơi, đó là giỏ hoa chữ cái. Trong số phần chơi, team nào nghịch tốt, giành được không ít hoa vần âm hơn mang đến đội của chính mình thì đã chiến thắng.
- không để bọn họ phải chờ đợi thêm nữa, ngay hiện thời xin mời những con cùng mang đến với phần đùa “Ai tốt hơn”
- Ở phần nghịch này, cô đã mở đều hình hình ảnh bí mật. Các đội sẽ chăm chú quan sát, nhanh giơ tay giành quyền trả lời những hiểu biết của chính bản thân mình về ngôn từ bức tranh. Đội nào có bạn vấn đáp đúng câu hỏi cô đặt ra về nội dung tranh ảnh sẽ giành được hoa chữ cái. Những con đã chuẩn bị tham gia đùa chưa? bọn chúng mình cùng đếm “1, 2, 3, mở” nhằm cô mở hình hình ảnh nào!
+ Tranh 1: Cây ngô.
+ Tranh 2: Cây sắn.
+ Tranh 3: Cây lúa.
- Cô cho trẻ điện thoại tư vấn tên, trường đoản cú nói mọi điều trẻ em biết về các cây lương thực, cô lưu ý khi cần thiết.
Tặng hoa sau các lần trẻ trả lời về tranh.
Xem thêm: Nếu Từ Láy Chỉ Có Phần Vần Giống Nhau Thì Được Gọi Là Từ Láy
- bọn họ vừa chơi trò chơi về những cây lương thực. Phần đa cây này hoàn toàn có thể cung cung cấp cho họ thức ăn có khá nhiều chất giúp cơ thể bọn họ lớn nhanh, khỏe mạnh. Vì chưng vậy, các con bắt buộc biết chăm sóc và bảo đảm các cây lương thực, chúng mình nhớ chưa nào?
- xong trò chơi thứ nhất, cô dìm xét, chúc mừng trẻ.
- Trước khi ban đầu vào phần chơi thứ hai, cô sẽ gửi ra cho những con 1 thử thách nhỏ, ví như vượt qua được thách thức này những con bắt đầu đủ điều kiện để phi vào phần thi tiếp sau nhé. Thử thách của cô là các con nên giải được câu đố mà lại cô Nga đưa ra, những con để ý lắng nghe nhé!
“Nhỏ hơn phân tử thóc
Trong ngọc trắng ngà
Khắp muôn vạn nhà
Ai ai ai cũng có?
Là phân tử gì?”
- call trẻ trả lời.
Muốn biết được đó là gì, các con thuộc cô chơi trò chơi “Úm cha la” để tìm ra giải mã cho câu đố nhé! lúc cô nói: “Úm cha la”… – các con nhắm đôi mắt lại, giơ nhị tay về phía trước mặt, rượu cồn đậy những ngón tay. Lúc cô nói “Mở ra lời giải” – chúng mình mở đôi mắt ra nhé.
- Cô gửi giỏ gạo nói mang lại trẻ biết đây chính là lời giải mang lại câu đố vừa rồi.
- Cô nói cho trẻ biết: Đây là phân tử gạo. Trong phân tử gạo có chứa được nhiều tinh bột.
- Cô cho trẻ hotline tên: “Hạt gạo” nhiều lần.
- Cô dẫn dắt: phân tử gạo rất gần cận với mỗi chúng ta. Để làm nên được đông đảo hạt gạo này, người nông dân đã khôn cùng vất vả. Sự vất vả đó đã được công ty thơ è cổ Đăng Khoa xung khắc họa rõ ràng trong bài thơ “Hạt gạo xóm ta”. Sau đây, xin mời các con thuộc lắng nghe cô đọc bài xích thơ nhé.
- Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm bài bác thơ phối hợp điệu cỗ minh họa.
Cô vừa đọc cho những con nghe bài xích thơ “Hạt gạo làng mạc ta” của người sáng tác Trần Đăng Khoa đấy. Các con hãy để ý nghe cô gọi một lần tiếp nữa nhé!
- Cô gọi lần 2: phối hợp hình hình ảnh minh họa.
* vận động 2: nhỏ nhắn nào thông minh
- Cô giới thiệu: tiếp theo chương trình là phần chơi thứ hai, phần nghịch mang tên “Ai sáng ý hơn”
Ở phần đùa này, cô sẽ đưa các thắc mắc về nội dung bài xích thơ, các đội cũng giơ tay để giành quyền trả lời, team nào vấn đáp đúng nhiều hơn sẽ được thưởng hoa chữ cái. Những con đã chuẩn bị chưa?
+ thắc mắc đầu tiên: bài thơ có tên là gì? Của tác giả nào?
+ bài xích thơ nói về gì?
+ Trong bài thơ, hạt gạo tiềm ẩn những mùi vị gì?
Cô đọc trích dẫn:
“ phân tử gạo xóm ta
Có vị phù sa
Của sông kinh Thầy
Có hương sen thơm
Trong hồ nước đầy
Có lời người mẹ hát
Ngọt bùi hôm nay”
- Cô giải thích từ khó: “Phù sa”: Đất, cat mịn và có không ít chất color được cuốn trôi theo làn nước hoặc ngọt ngào và lắng đọng lại sinh sống bờ sông, bãi bồi. + hạt gạo tất cả trong bão tháng mấy, mưa tháng mấy?Cô gọi trích dẫn:
“Hạt gạo xóm ta
Có bão tháng bảy
Có mưa tháng ba”
+ Giọt mồ hôi sa vào thời gian nào?
Cô gọi trích dẫn:
“Giọt những giọt mồ hôi sa
Những trưa mon sáu”
Giải mê say từ khó: “Sa”: tức thị rơi.
+ Vào đa số trưa mon sáu, nước ruộng như vậy nào? Cua, cá bị làm cho sao?
Cô hiểu trích dẫn:
“Nước như ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngoi lên bờ”
Giải say đắm từ khó: “ngoi”: nghĩa là bò từ phía bên dưới lên phía trên
+ vào thời tiết nắng nóng như vậy mà bà bầu em nhỏ bé phải làm cho gì?
“Mẹ em xuống cấy”
- Cô chốt lại nội dung: bài xích thơ nói đến hạt gạo xã ta chứa đựng không ít hương vị: vị phù sa, mùi hương sen, lời mẹ hát, mưa bão và cả sự vất vả của mẹ, của bạn nông dân trong số những trưa nắng hè.
- Trong bài thơ, bà mẹ em nhỏ dại - chính là người nông dân đã nên rất vất vả mới làm nên được hạt gạo, do vậy chúng mình biết ơn những người nông dân.
- Hỏi lại trẻ em tên bài thơ, tên tác giả.
- xong phần đùa thứ hai, cô nhận xét, thưởng hoa mang lại trẻ.
* chuyển động 3: nhỏ xíu làm thi sĩ
- tiếp sau chương trình, xin mời các bé xíu cùng cho với phần nghịch thứ 3, phần chơi mang thương hiệu “Thi sĩ tài năng”: Ở phần nghịch này, bọn họ sẽ thuộc làm mọi thi sĩ trổ tài dìm thơ, nhóm nào dìm thơ xuất xắc hơn, diễn cảm hơn sẽ tiến hành thưởng một cành hoa chữ cái, các đội đã sẵn sàng chuẩn bị thể hiện tại tài năng của mình chưa nào?
- Cô dạy dỗ trẻ đọc thơ với khá nhiều hình thức: cả lớp, tổ, nhóm, cá thể – phát âm thơ nối tiếp, đọc theo tín hiệu lệnh tay, phát âm thơ phối hợp dụng cụ…
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả, giáo dục và đào tạo tư tưởng tác phẩm: trẻ biết được công dụng của cây lương thực, biết âu yếm bảo vệ cây lúa, biết ơn fan nông dân vẫn vất vả tạo sự cơm gạo cho việc đó mình ăn, biết sử dụng tiết kiệm ngân sách các thành phầm do fan nông dân làm cho ra, cố gắng thể: ăn hết xuất, khi ăn uống không làm cho rơi vãi cơm.
- chấm dứt phần thi, cô nhận xét với thưởng hoa cho những đội chơi.
- Cô giới thiệu: Thấy bài bác thơ rất hấp dẫn nên nhạc sĩ è cổ Viết Bính vẫn phổ nhạc cho bài xích thơ thành bài hát có cùng tên: “Hạt gạo xóm ta” hết sức vui nhộn đấy. Trong những khi chờ hđ giám khảo tổng phù hợp điểm. Bây chừ cô sẽ hát tặng các con cờ hát đó. Mời các con hát và vận tải theo hát bài xích cùng cô nào!
- Cô và trẻ hát, di chuyển theo nhạc bài hát.
- Cô thuộc trẻ đếm kết quả của các đội chơi (Cho trẻ phát âm vần âm trên bông hoa), tuyên ba đội chiến thắng cuộc, mời đại biểu lên tặng quà, chúc mừng trẻ.
Xem thêm: Bản Đánh Giá Xếp Loại Viên Chức 2022, Top 11 Phiếu Đánh Giá Và Phân Loại Viên Chức 2022
- Hỏi tên chương trình, khen trẻ.
- Kết thúc: chương trình “Thi sĩ tài năng” đến đây là hết rồi! đại diện thay mặt BTC lịch trình xin được chúc các nhỏ bé chăm ngoan học giỏi. Xin xin chào tạm biệt!
